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quinta-feira, 11 de julho de 2013

Como fazer para utilizar as novas tecnologias na melhoria da minha prática em educação, dentro da realidade local na qual estou inserido, buscando favorecer os processos de aprendizagem por meio de projetos?

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A cada dia os recursos tecnológicos as fazem parte da nossa vida, é quase impossível não utilizá-las no cotidiano. E quando bem utilizada, no ambiente escolar, pode auxiliar na construção do conhecimento, independente da área de conhecimento, é possível envolver os alunos e consequentemente, promover o conhecimento.  
Como professora de ciências, e atuante na sala de informática, sempre busco novos softwares para melhorar a minha prática em educação, o retorno dos alunos é muito bom, pois eles não gostam de atividades rotineiras no laboratório ou em sala de aula, e sim, atividades que os envolvam, estimule a construção, que eles sejam os autores/protagonistas. Isso é relatado por Vygotsky, a aprendizagem se encontra envolvida no desenvolvimento histórico social do sujeito. 
O desenvolvimento de projetos é um meio que permite favorecer essa aprendizagem, principalmente quando é desenvolvido de forma interdisciplinar, favorecendo ao aluno a percepção de ligação entre as disciplinas.

segunda-feira, 29 de abril de 2013

Mapa conceitual

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O mapa conceitual é muito útilizado no processo de ensino-aprendizagem com objetivo de organizar e representar o conhecimento.

Segue o meu primeiro mapa conceitual produzido, com questão focal "Reprodução humana", realizada na disciplina "Uso de mapas conceituais como ferramenta de aprendizagem".